互助2009
年末感恩餐會,黃永龍里長代表三元里、瑞源里、員林里、光明里、南興里聯合致詞談到:「員樹林是我們成長、生活的地方,很高興學校有機會讓我們貢獻心力,看到孩子們受到更多照顧,而能健康、安全、快樂成長,讓我覺得生命更有價值。」
常自問:「國小學生來自於社區,那麼社區要用何種態度、行動來面對學校呢?」在員樹林服務的第三年,從日益增多無私、不求回報的學校志工熱情的身影;從五位里長帶著社區志工團隊擔任學生交通導護、守護社區的身體力行;從歷屆家長會長為核心組成的顧問團隊,持續關心、隨時支援學校發展的永續承諾中,我找到了答案。
1902年俄國社會評論家Pyotr Kropotkin發表《互助(Mutual Aid)》一書,反駁適者生存觀念,指出:「如果我們問大自然一個問題:誰是最適於生存的適者,是持續不斷戰鬥的生物,還是彼此互相支持的生物?」答案昭然若揭,大多數物種會以組成社會的方式生存,而且以團結、互助合作來共同面對環境變遷,增進生活品質。
不可否認,學校由親師生組成,雖各有其基本立場、理想、價值和目標。從《互助》卻可以清楚看到,唯有透過主動的助人行為,而能擁有相互支持的互益環境,生物界如此,屬高心智的人類社群更應如此。期許新的一年,互助2009在員樹林,讓所有生活於此的可愛人們都因互助而受益、幸福。
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