上星期六，受邀參加一位校長娶媳的婚宴。主婚人，內心的歡喜溢於言表。但，我總覺得還缺些什麼似的？直到，新郎開口…
新郎說：「從小，就喜歡參加喜宴，因為很熱鬧、食物很好吃、新娘很漂亮。但卻覺得，很奇怪，新娘、新郎，都只是在台上，像傀儡一般的站著，好像是是假人，今天他要證明，新郎、新娘是會動的，而且會說話。」後來，新郎、新娘搞笑一番，全場樂翻了。
接下來，新郎正經地說：「以前，覺得很奇怪，為什麼所有得獎的、成功的、或是有喜事的人，上台後，都會一直感謝這個、感謝那個。我會覺得能夠成功，不都是靠自己努力而得的嗎？這次籌備婚禮，整理從小到大的相片製作MV時，我才真正發現，原來我是如此的幸福、幸運。一路走來，有太多的人在幫助我、照顧我。像是我的阿公、阿嬤、我的爸爸、媽媽，從幫我換尿片、帶我學步…。還有我的伯父、叔叔、姑姑等家人對我的付出，求學時老師的陪伴。我終於瞭解其中原因了。」
新郎給了老父親，一個深深的擁抱。父親流下高興的眼淚，心中必定是為孩子的成熟而感到驕傲。
我有幸出席這場婚宴，看到一幕成功的家風傳承。鏡頭轉回民國79年大溪鎮永福國小操場的學生朝會，來了一位37歲的年輕校長，說了一段一點兒都不意氣風發、卻有些超齡演出的話：「教育的重點在於培養一位懂得感恩的人。」20年後，倘若他還記得，他初到永福國小晨會中的這段話，當心滿意足。我十分幸運，在擔任國小教職以來，遇到很多好長官，他們的身教，讓我對人和生命有一些體悟。
2011年10月4日 星期二
2010年11月5日 星期五
我的那份幸福
偶然看到兒子的一篇文章，讓我感觸良深。
日子，滴在時間的長流裡；而人生，則消磨在追尋之中。人一生不斷的尋尋覓覓是為了什麼?錢財?權力?還是名望?這些都只是表相，最深層的目的其實是要得到自己想要的那份幸福。幸福是當一個人覺得滿足時，對一切人事物的珍惜及享受，一種發自內心深處的愉悅感受。
而我也在這世上，走著自己的路，有著自己的風格，當然，也追尋著自己的幸福。幸福對我而言，是安全感、是身邊有個人陪、不會孤單寂寞。不論何時何地－特別是暮色低垂時，我總希望有人陪伴在身邊。這個幸福看起來是多麼的簡單，對我卻非常重要。小小的幸福，也可以是大大的滿足。
幸福就在自己身邊，要靠自己去創造。有些人相信幸福處處皆是，像夜空中的繁星多到數不清，然而當你只一味的低頭尋找，那你永遠也無法看到滿天的幸福。
有些人在寒冷的冬天享受一杯熱牛奶，讓幸福隨牛奶溫暖全身；有些人囋陰雨綿綿的日子裡偶然照射到一束陽光而沐浴於幸福之中；有人在受到他人關心時，讓幸福將心中的傷痕層層包裹，不再感到疼痛。而我則是在他人的陪伴中，用幸福去溫暖更多的人－一個簡單卻很偉大、專屬於我的幸福。
我的那份幸福
日子，滴在時間的長流裡；而人生，則消磨在追尋之中。人一生不斷的尋尋覓覓是為了什麼?錢財?權力?還是名望?這些都只是表相，最深層的目的其實是要得到自己想要的那份幸福。幸福是當一個人覺得滿足時，對一切人事物的珍惜及享受，一種發自內心深處的愉悅感受。
而我也在這世上，走著自己的路，有著自己的風格，當然，也追尋著自己的幸福。幸福對我而言，是安全感、是身邊有個人陪、不會孤單寂寞。不論何時何地－特別是暮色低垂時，我總希望有人陪伴在身邊。這個幸福看起來是多麼的簡單，對我卻非常重要。小小的幸福，也可以是大大的滿足。
幸福就在自己身邊，要靠自己去創造。有些人相信幸福處處皆是，像夜空中的繁星多到數不清，然而當你只一味的低頭尋找，那你永遠也無法看到滿天的幸福。
有些人在寒冷的冬天享受一杯熱牛奶，讓幸福隨牛奶溫暖全身；有些人囋陰雨綿綿的日子裡偶然照射到一束陽光而沐浴於幸福之中；有人在受到他人關心時，讓幸福將心中的傷痕層層包裹，不再感到疼痛。而我則是在他人的陪伴中，用幸福去溫暖更多的人－一個簡單卻很偉大、專屬於我的幸福。
2010年9月1日 星期三
給一段夠長的歷史階段
馬英九總統8月31日接受中國時報專訪，講述了一段頗值得深思的想法。原文如下述：
馬英九認為，現階段，是爭取一個足夠長的歷史階段，讓雙方能夠深度互動交流，在這個基礎上以中華文化尋找解決的途徑；但在這個過程當中，我方絕對是在中華 民國的憲法架構上，維持「不統不獨不武」現狀，並以九二共識作為基礎來進行（備註1）。
我想談的非攸關國家政策中長程規劃，而是想引用其中思維向度與程序，談談心中所關心的事。人或因成長環境、際遇、角色、個性、思維、對現實需求和未來展望之殊異，而有不同的內在與外顯行為展現。若要探索真實的本我立基，則需要長時間與深度的理解，更有甚者，會出現「未能真正瞭解自己」、與「不敢面對自己的真實」的情況。相較之下馬總統所說的這段話，就頗值得玩味再三。
對於修身、齊家、治事、組織經營等大事，首重確認基本價值，在認可的規準架構上，給予彼此寬裕的時間、空間，進行深度的互動交流，讓情感得以交融，形塑朝夕相處的文化生活，終而彼此悠遊於有所節度的境域中。
備註1：文取自中時電子報，99年9月1日，焦點新聞，標題：「本報專訪 馬：爭取夠長時間 兩岸深度交流」
馬英九認為，現階段，是爭取一個足夠長的歷史階段，讓雙方能夠深度互動交流，在這個基礎上以中華文化尋找解決的途徑；但在這個過程當中，我方絕對是在中華 民國的憲法架構上，維持「不統不獨不武」現狀，並以九二共識作為基礎來進行（備註1）。
我想談的非攸關國家政策中長程規劃，而是想引用其中思維向度與程序，談談心中所關心的事。人或因成長環境、際遇、角色、個性、思維、對現實需求和未來展望之殊異，而有不同的內在與外顯行為展現。若要探索真實的本我立基，則需要長時間與深度的理解，更有甚者，會出現「未能真正瞭解自己」、與「不敢面對自己的真實」的情況。相較之下馬總統所說的這段話，就頗值得玩味再三。
對於修身、齊家、治事、組織經營等大事，首重確認基本價值，在認可的規準架構上，給予彼此寬裕的時間、空間，進行深度的互動交流，讓情感得以交融，形塑朝夕相處的文化生活，終而彼此悠遊於有所節度的境域中。
備註1：文取自中時電子報，99年9月1日，焦點新聞，標題：「本報專訪 馬：爭取夠長時間 兩岸深度交流」
2010年5月19日 星期三
一種互助的良性互動
近個把月，社區多了些噓寒問暖、服務志工與人們熱情的氛圍。
當在院子裡澆花時，不時會有人前來關心花草生長情形；學區重要路口，多了守護學生路隊安全的大人們；傍晚清潔隊收垃圾時，有熱心幫忙的志工，就連平日無人注意的污水溝，都有志工隊前來消毒。
這些生活上，人與人之間的互動，讓原本散居的社區住戶，像極了人情味濃厚的部落。雖然我知道，這是各候選人為了6月12日，即將展開的鄉鎮市代表、村里長選舉，卯足全力的表現。
不論動機為何？我看到的是「 當下，臉上溢滿歡喜！」我也報以笑靨，回應候選人和助選團的善意。
我知道這個良性互動能夠創造出更和諧的人與人相處境域。
當在院子裡澆花時，不時會有人前來關心花草生長情形；學區重要路口，多了守護學生路隊安全的大人們；傍晚清潔隊收垃圾時，有熱心幫忙的志工，就連平日無人注意的污水溝，都有志工隊前來消毒。
這些生活上，人與人之間的互動，讓原本散居的社區住戶，像極了人情味濃厚的部落。雖然我知道，這是各候選人為了6月12日，即將展開的鄉鎮市代表、村里長選舉，卯足全力的表現。
不論動機為何？我看到的是「 當下，臉上溢滿歡喜！」我也報以笑靨，回應候選人和助選團的善意。
我知道這個良性互動能夠創造出更和諧的人與人相處境域。
2010年5月14日 星期五
2010年3月23日 星期二
員小15屆同學會
2月26日退休主任江支進老師作拜拜宴客，席間巧遇第五十屆畢業校友劉欽銘先生，談到要找個時間到學校討論辦理第十五屆同學會的事。3月15日，依約我倆又再次見面。能和走過一甲子歲月的長者談話是種幸福，言談間，我被他能將時而困頓、實則曲折豐富的人生歷練轉化為積極人生觀的歷程所吸引。
最後，他拿出親手書寫的同學會通知單與我分享，獲得其同意，將文章發佈於此和大家分享。讓我們一起看看，離開母校50年後的他是如何看待童年與現在。
同學您好：
五十年的時光，能將滄海變為桑田。而當年那一群天真活潑、淳樸的鄉下小毛頭，歷經社會的洗禮、 生活的淬鍊，早已成長茁壯，蛻變成社會的中堅、家庭的支柱，分散於寶島的各個角落。有句俗諺：「天生我材必有用」，真是一言中的。
童稚時的情誼， 最是真誠、無邪，那種感覺歷久彌新，而在校受啟蒙教育和課餘時在校園裏玩耍嬉戲、在操場上追、趕、跑、跳的歡樂時光，更是此生最堪回味的日子。
事 隔五十年後，想再次師生、同學重聚於我們的員樹林母校，會是奢望嗎？在此誠摯的邀請您踴躍的參與，親戚、朋友，相招相報鬥陣來。謝謝！
祝 願大家
身體健康 諸事順意。
最後，他拿出親手書寫的同學會通知單與我分享，獲得其同意，將文章發佈於此和大家分享。讓我們一起看看，離開母校50年後的他是如何看待童年與現在。
同學您好：
五十年的時光，能將滄海變為桑田。而當年那一群天真活潑、淳樸的鄉下小毛頭，歷經社會的洗禮、 生活的淬鍊，早已成長茁壯，蛻變成社會的中堅、家庭的支柱，分散於寶島的各個角落。有句俗諺：「天生我材必有用」，真是一言中的。
童稚時的情誼， 最是真誠、無邪，那種感覺歷久彌新，而在校受啟蒙教育和課餘時在校園裏玩耍嬉戲、在操場上追、趕、跑、跳的歡樂時光，更是此生最堪回味的日子。
事 隔五十年後，想再次師生、同學重聚於我們的員樹林母校，會是奢望嗎？在此誠摯的邀請您踴躍的參與，親戚、朋友，相招相報鬥陣來。謝謝！
祝 願大家
身體健康 諸事順意。
2009年11月22日 星期日
雨中逛市場
家人經過昨日一天運動會征戰，全累翻了，讓我有機會好好表現。
有雨的清晨假日，逮到獨自到傳統市場買菜的機會。在清冷的雨中，撐傘漫步果真愜意。
首先，來到了手工饅頭店，看著蒸籠熱氣呼呼的飄著，夾送著手工饅頭的撲鼻香，我直呼過癮。這家手工饅頭店，用的是天然酵母，不用化學的或是摻雜小蘇打粉，口感特別好，老闆又有人情味，可道家常，真好！一個饅頭10到15元，十分划算，孩子上學前一顆、配上荷包蛋、牛奶，快速又營養。看看賣魚攤，因氣溫低、又是清晨，魚特別新鮮。這個季節最適合買鯖魚（註1）了，5條20幾公分長肥美的魚，僅需100元，很划算，可謂便宜又大碗。
回到熱鬧的主街道，走到剛才入市場已鎖定的兩個水果攤中之一，鮮美的蘋果，平常6個100元等級的，因雨天人較少，4個要價50元，算是給早起的人兒一些福利，順手買了8個。再來，是這個季節的頂級水果-橘子，這可是我的最愛，酸甜不拘、大小不嫌，想到酸溜的滋味，就會垂涎，因是當季水果，也便宜，一斤25元的品質即可令人期待。
手中所購之物逐漸沈甸甸的吃重起來，但仍需到另一攤賣魚的，每逢假日，賣魚郎會從蘇澳趨車到埔心，因號稱現撈，所以特別新鮮。買了條虱目魚 ，請老闆對切成兩半，剛好可以乾煎，加上魚肚的魚油，煎起來多汁又香甜，中間帶骨的魚肉加魚頭煮湯最讚，你看一點都不浪費。此時，只剩最後一個任務。
在市場的另一端，一家永和豆漿店賣的水煎包，只能用一個字形容：「讚！」心裏想著，1 個8元，全家12個共96元就可打發早餐了。12 個的分配呢！是給國中的兩個孩子各3顆，青少年嘛！多吃一點。想著想著，遠遠就看到小籠包的蒸氣，正準備停車，後方有著數十人的繞境陣仗，一群人帶著虔誠神色，鑼鼓喧天、抬著神驕，沿街繞行，是台灣特有民間習俗呢！。
回到家，結束這趟豐富之旅，才8點半不到呢！三個寶貝還睡的正香甜，只有妻子在忙碌，我想這三個小傢伙真是累壞了 。
註1：鯖魚屬青背魚之一種，含有大量的DHA，對 孩子腦部發育極有貢獻，而且價格又便宜，但因肉質較粗，不得饕客喜愛，這個季節家人卻最常買。
有雨的清晨假日，逮到獨自到傳統市場買菜的機會。在清冷的雨中，撐傘漫步果真愜意。
首先，來到了手工饅頭店，看著蒸籠熱氣呼呼的飄著，夾送著手工饅頭的撲鼻香，我直呼過癮。這家手工饅頭店，用的是天然酵母，不用化學的或是摻雜小蘇打粉，口感特別好，老闆又有人情味，可道家常，真好！一個饅頭10到15元，十分划算，孩子上學前一顆、配上荷包蛋、牛奶，快速又營養。看看賣魚攤，因氣溫低、又是清晨，魚特別新鮮。這個季節最適合買鯖魚（註1）了，5條20幾公分長肥美的魚，僅需100元，很划算，可謂便宜又大碗。
回到熱鬧的主街道，走到剛才入市場已鎖定的兩個水果攤中之一，鮮美的蘋果，平常6個100元等級的，因雨天人較少，4個要價50元，算是給早起的人兒一些福利，順手買了8個。再來，是這個季節的頂級水果-橘子，這可是我的最愛，酸甜不拘、大小不嫌，想到酸溜的滋味，就會垂涎，因是當季水果，也便宜，一斤25元的品質即可令人期待。
手中所購之物逐漸沈甸甸的吃重起來，但仍需到另一攤賣魚的，每逢假日，賣魚郎會從蘇澳趨車到埔心，因號稱現撈，所以特別新鮮。買了條虱目魚 ，請老闆對切成兩半，剛好可以乾煎，加上魚肚的魚油，煎起來多汁又香甜，中間帶骨的魚肉加魚頭煮湯最讚，你看一點都不浪費。此時，只剩最後一個任務。
在市場的另一端，一家永和豆漿店賣的水煎包，只能用一個字形容：「讚！」心裏想著，1 個8元，全家12個共96元就可打發早餐了。12 個的分配呢！是給國中的兩個孩子各3顆，青少年嘛！多吃一點。想著想著，遠遠就看到小籠包的蒸氣，正準備停車，後方有著數十人的繞境陣仗，一群人帶著虔誠神色，鑼鼓喧天、抬著神驕，沿街繞行，是台灣特有民間習俗呢！。
回到家，結束這趟豐富之旅，才8點半不到呢！三個寶貝還睡的正香甜，只有妻子在忙碌，我想這三個小傢伙真是累壞了 。
註1：鯖魚屬青背魚之一種，含有大量的DHA，對 孩子腦部發育極有貢獻，而且價格又便宜，但因肉質較粗，不得饕客喜愛，這個季節家人卻最常買。
2009年11月21日 星期六
親子
昨夜，孩子問：「爸啊！你覺得明天會不會下雨？」
我小心回應：「嗯！爸爸不太確定呢。」
兒子：「爸啊！你猜猜看嘛！」
我回應：「如果一定要有答案，爸爸當然認為不該下雨喔。」
為了今天的運動會，三個孩子都各懷心事。
小兒子，低著頭用心的繪製運動員進場的帽子，用壓克力顏料，把最喜歡的Lock小將描繪在帽緣上 。
二兒子，因為代表學校參加數學奧林匹亞競賽，無法參加上午競賽而惆悵。
大兒子，準備班上的音樂而連兩天晚睡，一大早還拿著兄弟象隊的加油棒準備上學。
早晨，七點初送孩子們到校，順口說：「今天下雨，爸爸就不到校為你們加油囉！我在家進行網路評審工作，有任何事隨時Call我，爸爸隨傳隨到！」
在 家，思緒有些紛亂。看著時間在手錶分針中緩步前行，8點、8點10分、接著是8點20，漸漸的將近30分。隨著時間度過，孩子的影像卻在腦海中逐漸清晰起 來。我看到孩子們希望看到父母出現在校園的心情、學校師長們忙進忙出的認真身影，也彷彿看到因為濕冷，學校運動會顯得冷清。我想，比起晴空萬里，此時更需要家長們的鼓勵。隨手換了件衣服、開著車，到學校 加油去，雖然現在仍飄著雨、吹著寒風。
我小心回應：「嗯！爸爸不太確定呢。」
兒子：「爸啊！你猜猜看嘛！」
我回應：「如果一定要有答案，爸爸當然認為不該下雨喔。」
為了今天的運動會，三個孩子都各懷心事。
小兒子，低著頭用心的繪製運動員進場的帽子，用壓克力顏料，把最喜歡的Lock小將描繪在帽緣上 。
二兒子，因為代表學校參加數學奧林匹亞競賽，無法參加上午競賽而惆悵。
大兒子，準備班上的音樂而連兩天晚睡，一大早還拿著兄弟象隊的加油棒準備上學。
早晨，七點初送孩子們到校，順口說：「今天下雨，爸爸就不到校為你們加油囉！我在家進行網路評審工作，有任何事隨時Call我，爸爸隨傳隨到！」
在 家，思緒有些紛亂。看著時間在手錶分針中緩步前行，8點、8點10分、接著是8點20，漸漸的將近30分。隨著時間度過，孩子的影像卻在腦海中逐漸清晰起 來。我看到孩子們希望看到父母出現在校園的心情、學校師長們忙進忙出的認真身影，也彷彿看到因為濕冷，學校運動會顯得冷清。我想，比起晴空萬里，此時更需要家長們的鼓勵。隨手換了件衣服、開著車，到學校 加油去，雖然現在仍飄著雨、吹著寒風。
2009年11月16日 星期一
兒子心情小記
今天翻閱兒子的聯絡簿，看到他星期六寫的心情小記，頗有同感。他如此寫道：
美好的事總會讓人難以忘記，而當自己是其中不可或缺的一員時，那個記憶將會是非常寶貴的回憶。在團體活動中，個人都是非常重要的一個角色，而活動中發生的事，也就會成為個獨特的回憶。
這兩年旅美的王建民因傷陷入空前低潮，每每看到他在休息區都顯得十分落寞，我不禁難過起來，尤其看到洋基隊封王瞬間，大家簇擁互為擊掌。我看到王建民舉手卻未獲同伴的回應，他及時縮回為球隊勝利慶賀之熱情雙手，臉上的光彩也頓時換成陰霾一片，當下的我十分難過。這種落寞心情，YAHOO新聞有寫實的描述 。
建仔在洋基聲勢日漸低下，在顛峰時期，總有隊友主動與他搭訕寒喧，自從受傷與低潮以來，隊友似乎離他愈來愈遠，季後賽慶功時最為明顯，當沙巴西亞（CC Sabathia）、柏奈特（A.J. Burnett）等人一同開香檳慶祝時，建仔卻只能在角落與替補球員一同附和，感受到人情冷暖。（
兒子的小記，或許想表達的是：「愈是對團體有所貢獻和付出，愈有隸屬感，也愈能因團體的成就而感受無比的喜悅和榮耀。」
美好的事總會讓人難以忘記，而當自己是其中不可或缺的一員時，那個記憶將會是非常寶貴的回憶。在團體活動中，個人都是非常重要的一個角色，而活動中發生的事，也就會成為個獨特的回憶。
這兩年旅美的王建民因傷陷入空前低潮，每每看到他在休息區都顯得十分落寞，我不禁難過起來，尤其看到洋基隊封王瞬間，大家簇擁互為擊掌。我看到王建民舉手卻未獲同伴的回應，他及時縮回為球隊勝利慶賀之熱情雙手，臉上的光彩也頓時換成陰霾一片，當下的我十分難過。這種落寞心情，YAHOO新聞有寫實的描述 。
建仔在洋基聲勢日漸低下，在顛峰時期，總有隊友主動與他搭訕寒喧，自從受傷與低潮以來，隊友似乎離他愈來愈遠，季後賽慶功時最為明顯，當沙巴西亞（CC Sabathia）、柏奈特（A.J. Burnett）等人一同開香檳慶祝時，建仔卻只能在角落與替補球員一同附和，感受到人情冷暖。（
2009/11/15 10:46記者陳浚錡／綜合報導）
兒子的小記，或許想表達的是：「愈是對團體有所貢獻和付出，愈有隸屬感，也愈能因團體的成就而感受無比的喜悅和榮耀。」
2009年11月10日 星期二
2009年9月13日 星期日
競逐之後
楔子 ：
年過四十，想法有了不同。9月10日參加桃園縣教育發展會議，黃俊傑教授的一場講授，體悟甚深。
之一：人生快轉<青木純，2003>
之二：曾皙境界（論語先進十一）
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：「以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：『不吾知也！』如或知爾，則何以哉？」
子路率爾而對曰：「千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉，由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。」夫子哂之。
「求，爾何如？」對曰：「方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民；如其禮樂，以俟君子。」
「赤，爾何如？」對曰：「非曰能之，願學焉！宗廟之事，如會同，端章甫，願為小相焉。」
「點，爾何如？」鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作；對曰：「異乎三子者之撰。」子曰：「何傷乎？亦各言其志也。」曰：「莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。」夫子喟然歎曰：「吾與點也！」
年過四十，想法有了不同。9月10日參加桃園縣教育發展會議，黃俊傑教授的一場講授，體悟甚深。
之一：人生快轉<青木純，2003>
之二：曾皙境界（論語先進十一）
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：「以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：『不吾知也！』如或知爾，則何以哉？」
子路率爾而對曰：「千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉，由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。」夫子哂之。
「求，爾何如？」對曰：「方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民；如其禮樂，以俟君子。」
「赤，爾何如？」對曰：「非曰能之，願學焉！宗廟之事，如會同，端章甫，願為小相焉。」
「點，爾何如？」鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作；對曰：「異乎三子者之撰。」子曰：「何傷乎？亦各言其志也。」曰：「莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。」夫子喟然歎曰：「吾與點也！」
2009年6月23日 星期二
錯過
約略於85年左右，縣內各所中小學開始興起廁所文化熱潮，希望藉由短文、圖片 、植栽、或是藝術化裝飾，增加師生使用廁所的舒服性。
今天到一所學校開會，欣賞該校用心佈置的廁所文學，其中一篇短文頗能發人深省，提醒把握珍貴的生命，做有意義的事，抄錄原文如下：
生命也有保存期限，想做的事該趁早去做，如果您只是把您的心願鄭重地供奉在心裡，卻未曾去實行，那麼唯一的結果，就是與它錯過，一如那件過時的衣裳，一如那塊過期的蛋糕。
今天到一所學校開會，欣賞該校用心佈置的廁所文學，其中一篇短文頗能發人深省，提醒把握珍貴的生命，做有意義的事，抄錄原文如下：
生命也有保存期限，想做的事該趁早去做，如果您只是把您的心願鄭重地供奉在心裡，卻未曾去實行，那麼唯一的結果，就是與它錯過，一如那件過時的衣裳，一如那塊過期的蛋糕。
2009年6月14日 星期日
青蛙記
傍晚，和小兒子在住家附近巷道散步。突然間，孩子有了一個小小的發現。
柏油路上，有一隻不幸被車子輾斃的青蛙，遭受連日的艷陽曝曬後，以一種乾乾、扁扁的樣子，攤平在路面上。
孩子自問自答：「爸爸，如果用『有一隻被輾斃的乾掉的青蛙』來描述這件事會不會很怪呀？但是青蛙是先被車子輾斃後，才曬乾呀！剛才的說法，會讓人覺得是先乾掉才被壓死的。」
回到家後，和國中的兩個孩子討論，孩子們重新評估可能的用法。
之一：路上有一隻被輾斃的青蛙，乾掉了。
之二：路上有一隻乾掉的被輾斃青蛙。
不知您是否有其他的方式，可用最精簡的句子來描述這隻青蛙的遭遇。
柏油路上，有一隻不幸被車子輾斃的青蛙，遭受連日的艷陽曝曬後，以一種乾乾、扁扁的樣子，攤平在路面上。
孩子自問自答：「爸爸，如果用『有一隻被輾斃的乾掉的青蛙』來描述這件事會不會很怪呀？但是青蛙是先被車子輾斃後，才曬乾呀！剛才的說法，會讓人覺得是先乾掉才被壓死的。」
回到家後，和國中的兩個孩子討論，孩子們重新評估可能的用法。
之一：路上有一隻被輾斃的青蛙，乾掉了。
之二：路上有一隻乾掉的被輾斃青蛙。
不知您是否有其他的方式，可用最精簡的句子來描述這隻青蛙的遭遇。
2009年1月27日 星期二
照門山的落雨松
今天起了個早，飽含水氣的清晨溫度低了些，空氣就因這份寒意而有些神祕、有種令人難以掙脫的吸引力，在內心深層處發出溫柔卻堅持的呼喚：「快投入我的懷抱！」於是，我順服於這魔力而趨車前行。
往新埔的路上，未遇到任何行人、車友，沿途卻展現難得的寜靜，這種感覺喚醒7年前漫步在海德堡哲學家步道(註1)的記憶。當時，我恍然大悟何以德國可以培育出大哲學家康德，因為：「海德堡太純淨了，它就是理性。生活在海德堡中就如同置身於豐富的歷史文化中，每天放眼所及就是歷史、就是文化、就是理性思維，生活在海德堡不成為哲學家才難呢。」
親臨寒霧中的落雨松，我彷彿又看見德國的古典文化，我騎著單車在小徑上行走看著山形變化，如同搭船航行在萊茵河眺望錯落在山坡的古堡，因為過於入神而誤以為自身己是落雨松、己是古堡，沈靜的看著世事在時間軸上流逝。
註1：哲學家步道位於德國海德堡大學旁，當時大哲家康德正執教於該校，康德習慣每日散步於學校旁之山徑，作為閱讀後的思考、反省，後人為為頌揚其偉大，將小徑命名為哲學家大道。若是您想有如此感覺，建議您可以選個寒意的冬日清晨，走訪復興鄉角板山（現稱中正公園），散步到溪口吊橋。在吊橋稍作停留，向左向右細細品味大漢溪(幸運時，還可以遇見水面氤氳之氣)，然後在對山之小鋪、碼頭回望剛才步行之山徑、及角板山公園，亦可尋得些許大自然的靜謐，記得要在6時許有寒意的清晨。
往新埔的路上，未遇到任何行人、車友，沿途卻展現難得的寜靜，這種感覺喚醒7年前漫步在海德堡哲學家步道(註1)的記憶。當時，我恍然大悟何以德國可以培育出大哲學家康德，因為：「海德堡太純淨了，它就是理性。生活在海德堡中就如同置身於豐富的歷史文化中，每天放眼所及就是歷史、就是文化、就是理性思維，生活在海德堡不成為哲學家才難呢。」
親臨寒霧中的落雨松，我彷彿又看見德國的古典文化，我騎著單車在小徑上行走看著山形變化，如同搭船航行在萊茵河眺望錯落在山坡的古堡，因為過於入神而誤以為自身己是落雨松、己是古堡，沈靜的看著世事在時間軸上流逝。
註1：哲學家步道位於德國海德堡大學旁，當時大哲家康德正執教於該校，康德習慣每日散步於學校旁之山徑，作為閱讀後的思考、反省，後人為為頌揚其偉大，將小徑命名為哲學家大道。若是您想有如此感覺，建議您可以選個寒意的冬日清晨，走訪復興鄉角板山（現稱中正公園），散步到溪口吊橋。在吊橋稍作停留，向左向右細細品味大漢溪(幸運時，還可以遇見水面氤氳之氣)，然後在對山之小鋪、碼頭回望剛才步行之山徑、及角板山公園，亦可尋得些許大自然的靜謐，記得要在6時許有寒意的清晨。
2008年12月18日 星期四
記「流感」一周
上星期三午後，突然覺得頭疼了起來，傍晚接送孩子放學時更是頭痛欲裂。回到家後，直奔臥房躺平，本以為只是偶然的頭疼，睡一覺就好。沒想到，次日卻是全身痠痛、喉嚨灼熱，到校後徐主任、朱主任關心的催促我到醫院接受診療。
連續一週期間，只要是一開口就覺得不對勁。說了第一句話，卻忘了第二句要說什麼，好像突然腦子一片空白，孩子笑我說：「老爸，我覺得你好像變成一個老人家哦！忘東忘西。」這幾天，我也真的對自己的狀況困擾不已， 怎麼頭腦總是運轉得怪怪的呀！有老蓋仙之稱的夏元瑜（註1）先生不是說：「要享受難得的生病嗎？因為這時您會發現大家都來關心了，朋友問侯、家人俸茶。您什麼也別作，就是休息，可以像孩子似的說累、撒嬌。」為什麼這病一到我身上卻完全不是這麼一回事？
說來說去，我寫這篇日記的主要目的是要提醒我的讀者朋友，這次的流行性感冒，病株毒性很強，諸君要小心，千萬大意不得。大家早晚要注意多添加衣服，保暖工作不得少，出入公共場所和密閉空間時更是要留意，避免被感染。
註1：夏元瑜先生為前北京大學教授，幽默風趣，知識淵博，尤其對動物學的造詣甚深，年長時仍不失風雅神色，人慣稱為「者蓋仙」。我在新竹師專求學時，一次週會時間，他老人家到學校進行演講，以風趣的言詞大談人生體驗，令我印象最為深刻的一句話是「享受難得的生病」，這種在能在困境中自我解嘲，並轉為積極人生觀的心境彌足珍貴。
連續一週期間，只要是一開口就覺得不對勁。說了第一句話，卻忘了第二句要說什麼，好像突然腦子一片空白，孩子笑我說：「老爸，我覺得你好像變成一個老人家哦！忘東忘西。」這幾天，我也真的對自己的狀況困擾不已， 怎麼頭腦總是運轉得怪怪的呀！有老蓋仙之稱的夏元瑜（註1）先生不是說：「要享受難得的生病嗎？因為這時您會發現大家都來關心了，朋友問侯、家人俸茶。您什麼也別作，就是休息，可以像孩子似的說累、撒嬌。」為什麼這病一到我身上卻完全不是這麼一回事？
說來說去，我寫這篇日記的主要目的是要提醒我的讀者朋友，這次的流行性感冒，病株毒性很強，諸君要小心，千萬大意不得。大家早晚要注意多添加衣服，保暖工作不得少，出入公共場所和密閉空間時更是要留意，避免被感染。
註1：夏元瑜先生為前北京大學教授，幽默風趣，知識淵博，尤其對動物學的造詣甚深，年長時仍不失風雅神色，人慣稱為「者蓋仙」。我在新竹師專求學時，一次週會時間，他老人家到學校進行演講，以風趣的言詞大談人生體驗，令我印象最為深刻的一句話是「享受難得的生病」，這種在能在困境中自我解嘲，並轉為積極人生觀的心境彌足珍貴。
2008年12月8日 星期一
東亞輪椅籃球邀請賽
12月7日我隨著瑞梅國小的學生到中和市南山高中觀賞輪椅籃球邀請賽，本次活動由日本電綜企業贊助，邀請日本、韓國、台灣三地四隊選手參加競賽，籍由活動之舉辦激勵選手信心、進行跨國交流，並讓觀眾對身障朋友有正確認識。
第一次現場觀賞比賽，我非常驚訝身障朋友以輪椅替代雙腳卻反應敏捷，像是快速的回防、高壓迫性的卡位競爭、罰球時的搶籃板等，完全不輸四肢健全的籃球選手。有幾次球員因肢體劇烈碰撞，而跌坐地上，卻又能迅速的克服困難爬起繼續奮戰，這種精神讓場上所有觀眾為之動容，內心激動不已。
在一對一嚴密防守下，讓戰局變得十分激烈和緊繃，但隊員靠著訓練有素的高超球技、團隊默契找到空擋、妙傳與切入而能擦板得分，展現了籃球運動的精髓，我為其優異表現讚嘆不已。
第一次現場觀賞比賽，我非常驚訝身障朋友以輪椅替代雙腳卻反應敏捷，像是快速的回防、高壓迫性的卡位競爭、罰球時的搶籃板等，完全不輸四肢健全的籃球選手。有幾次球員因肢體劇烈碰撞，而跌坐地上，卻又能迅速的克服困難爬起繼續奮戰，這種精神讓場上所有觀眾為之動容，內心激動不已。
在一對一嚴密防守下，讓戰局變得十分激烈和緊繃，但隊員靠著訓練有素的高超球技、團隊默契找到空擋、妙傳與切入而能擦板得分，展現了籃球運動的精髓，我為其優異表現讚嘆不已。
2008年10月26日 星期日
種子盆栽
妻子買了一本「種子盆栽」的書籍，卻意外引發孩子對種子植物的高度興趣。三個孩子也真的依照書中建議，開始留意起平日吃完的水果、蔬菜、或是出遊時遇到的各類植物種子，並視為珍寶的保存起來。我看到孩子的日常生活變得更有趣、豐富，也多了一些知性與感性。
像是9月21日到新竹香山高中參加跆拳進級，校園中一棵水黃皮樹因颱風吹倒，橫躺在地上，孩子會仔細的觀察並撿拾種子。回家後歷經剝殼、洗淨、泡水，選用適當的花盆、用麥飯石鋪陳，再將種子擺放種植，並持續留意濕度、光線等各項生長環境。甚至於，每天上學前最後一件事和放學回家第一件事，竟然是進行植物生長狀況的觀察，這種心中帶著期望的生活，讓孩子看起來充滿朝氣。
家中的紅龍果，孩子會希望媽媽能讓他培養為種子盆栽，妻子也大方的同意（在學習和成長上，她總是讓孩子有極寬鬆的自主選擇空間）。我看見孩子將成熟的紅龍果種子，一顆一顆的洗淨（孩子說，因為黏附在種子上的果肉是甜的，若未洗淨，可能招來螞蟻，甚至被其搬走作為食物）、曬乾、把培養土適當填充於花盆，最後將紅龍果種子平均的鋪陳於培養土表面，持續保持濕潤環境，但水分又不能過多。一週後，種子逐漸發芽，最後竟成絨毛般的一片綠，全家都為這個奇景感到驚異。
當代教育哲學家杜威的兩大著作「經驗與教育」、「學校與社會、兒童與課程」，精髓點在於統合學習和學生真實生活、長遠人生，讓孩子累積到愉快的、積極正向的主動意願，並進行有意義的學習。
附上幾張孩子種子盆栽的成果和各位分享，您也可以嚐試讓孩子種種看，很有趣哦！只是您要有耐心的陪著孩子挑選材料、給予彈性空間讓孩子充分揮想像力。
參考書籍：種子變盆栽真簡單。作者：林惠蘭著。出版社：蘋果屋。
圖1：佛手蓮
像是9月21日到新竹香山高中參加跆拳進級，校園中一棵水黃皮樹因颱風吹倒，橫躺在地上，孩子會仔細的觀察並撿拾種子。回家後歷經剝殼、洗淨、泡水，選用適當的花盆、用麥飯石鋪陳，再將種子擺放種植，並持續留意濕度、光線等各項生長環境。甚至於，每天上學前最後一件事和放學回家第一件事，竟然是進行植物生長狀況的觀察，這種心中帶著期望的生活，讓孩子看起來充滿朝氣。
家中的紅龍果，孩子會希望媽媽能讓他培養為種子盆栽，妻子也大方的同意（在學習和成長上，她總是讓孩子有極寬鬆的自主選擇空間）。我看見孩子將成熟的紅龍果種子，一顆一顆的洗淨（孩子說，因為黏附在種子上的果肉是甜的，若未洗淨，可能招來螞蟻，甚至被其搬走作為食物）、曬乾、把培養土適當填充於花盆，最後將紅龍果種子平均的鋪陳於培養土表面，持續保持濕潤環境，但水分又不能過多。一週後，種子逐漸發芽，最後竟成絨毛般的一片綠，全家都為這個奇景感到驚異。
當代教育哲學家杜威的兩大著作「經驗與教育」、「學校與社會、兒童與課程」，精髓點在於統合學習和學生真實生活、長遠人生，讓孩子累積到愉快的、積極正向的主動意願，並進行有意義的學習。
附上幾張孩子種子盆栽的成果和各位分享，您也可以嚐試讓孩子種種看，很有趣哦！只是您要有耐心的陪著孩子挑選材料、給予彈性空間讓孩子充分揮想像力。
參考書籍：種子變盆栽真簡單。作者：林惠蘭著。出版社：蘋果屋。
圖1：佛手蓮
圖2：酪梨，已發出嫩芽。
圖3：竹柏。
圖4：水黃皮
圖5：紅龍果幼苗2008年10月20日 星期一
刷牙可瘦身？
星期日，大兒子到校排練啦啦隊競賽舞蹈，未跟隨媽媽到外婆家。
晚上，我和兒子終於得以享受泡麵晚餐，真讚！我倆邊吃邊看「航海王」卡通，看著魯夫船長、船醫喬巴、廚師香吉士、劍客索隆、狙擊手騙人布、船匠佛朗基、航海士娜美的逗趣演出，劇情雖然有些荒誕，內容卻處處彰顯情義互助的伙伴關係，在面對險峻卻有無限可能的茫茫大海，伙伴們突破一次又一次的難關，進而淬鍊出更堅強的心志與革命情感。航海王算是家中重要的餘興節目，藉由誇張的劇情，頓時家中熱鬧起來，只因少了兩個回外婆家的小搗蛋，再有趣的事也變得不好玩了。
7：00新聞播放一則乍聽之下有理，實則啟人疑竇的新聞。記者報導：「刷牙可以瘦身哦！連續刷牙過程，讓手臂得以運動，能消耗熱量。」接而記者又採訪報導：「吹氣球可以促進小腹收縮運動，進而練成小蠻腰哦。」我和大兒子看了，不禁莞爾一笑。
兒子說：「幹嘛吹氣球？練笛子不是更好嗎？」我說：「假如刷牙得以瘦身，那麼掃地、洗衣不是更為有效和有益嗎？在員樹林國小有些志工，在各里里長帶領下，每天清晨5點多，就開始進行社區環境打掃工作，不僅能呼吸最新鮮的空氣，健身又能帶給居民乾淨整潔的好環境，不是更有多方面益處嗎？何以需要悶著頭吹氣球、勤刷牙，以求瘦身？更何況是"蒸"的能瘦身嗎？」
備註：「是"蒸"的嗎？」是故意錯用文字，以搞笑表達懷疑之意，在與人聊天對話時可用，但放入文章中就需再三斟酌了。正確的寫法為「是"真"的嗎？」。
晚上，我和兒子終於得以享受泡麵晚餐，真讚！我倆邊吃邊看「航海王」卡通，看著魯夫船長、船醫喬巴、廚師香吉士、劍客索隆、狙擊手騙人布、船匠佛朗基、航海士娜美的逗趣演出，劇情雖然有些荒誕，內容卻處處彰顯情義互助的伙伴關係，在面對險峻卻有無限可能的茫茫大海，伙伴們突破一次又一次的難關，進而淬鍊出更堅強的心志與革命情感。航海王算是家中重要的餘興節目，藉由誇張的劇情，頓時家中熱鬧起來，只因少了兩個回外婆家的小搗蛋，再有趣的事也變得不好玩了。
7：00新聞播放一則乍聽之下有理，實則啟人疑竇的新聞。記者報導：「刷牙可以瘦身哦！連續刷牙過程，讓手臂得以運動，能消耗熱量。」接而記者又採訪報導：「吹氣球可以促進小腹收縮運動，進而練成小蠻腰哦。」我和大兒子看了，不禁莞爾一笑。
兒子說：「幹嘛吹氣球？練笛子不是更好嗎？」我說：「假如刷牙得以瘦身，那麼掃地、洗衣不是更為有效和有益嗎？在員樹林國小有些志工，在各里里長帶領下，每天清晨5點多，就開始進行社區環境打掃工作，不僅能呼吸最新鮮的空氣，健身又能帶給居民乾淨整潔的好環境，不是更有多方面益處嗎？何以需要悶著頭吹氣球、勤刷牙，以求瘦身？更何況是"蒸"的能瘦身嗎？」
備註：「是"蒸"的嗎？」是故意錯用文字，以搞笑表達懷疑之意，在與人聊天對話時可用，但放入文章中就需再三斟酌了。正確的寫法為「是"真"的嗎？」。
2008年9月24日 星期三
四念處
上午李彰奇督學到校視導，除了表達對學校的關心外，並分享其人生經驗，包括對子女教育、課程改革、學校經營、教育變革的看法。李督學以其豐富的閱歷、及70餘年的生命驗證，重新審視與解析各項議題，可以充分感受到許多事會從激情走向平淡、短暫的高峰經驗調修為平穩的永續經營。談話過程，我們已跳脫世俗的職務關係，倒像是忘年之交，自在、真誠的進行心靈談話。
談話過程中，有幾觀念是我感受較為深刻的，記錄下來和大家分享。
（一）人生會遇到許多貴人，只是我們是否珍惜？貴人難尋，出現眼前時卻不相識。
（二）人生的因緣、機會難得，稍縱即逝，卻對未來影響很大，人生境域甚至就此分道揚鑣。
（三）單以個人視野難能顧全大局。
（四）今日汲汲營營與堅持著，到了明日未必為真、為善。
（五）因「我執」而傷。
最受用的是李督提到的「四念處」，我想如果能完全體悟、並且實踐，當可自在生活。
談話過程中，有幾觀念是我感受較為深刻的，記錄下來和大家分享。
（一）人生會遇到許多貴人，只是我們是否珍惜？貴人難尋，出現眼前時卻不相識。
（二）人生的因緣、機會難得，稍縱即逝，卻對未來影響很大，人生境域甚至就此分道揚鑣。
（三）單以個人視野難能顧全大局。
（四）今日汲汲營營與堅持著，到了明日未必為真、為善。
（五）因「我執」而傷。
最受用的是李督提到的「四念處」，我想如果能完全體悟、並且實踐，當可自在生活。
四念處（住）
觀身不淨
觀受是苦
觀心無常
觀法無 我
觀身不淨
觀受是苦
觀心無常
觀法無 我
2008年9月22日 星期一
洗衣的片刻
今晚等洗衣機完成任務的空閒，拿著遙控器隨意點選電視頻道。
73台ESPN正播放美國大聯盟洋基與金鶯對抗，原本是精采賽事，卻因王建民於七月例行賽受傷，少了Tiger王的大聯盟，讓我失了熱情，我是為台灣加油而看球賽的。因此不到1分鐘的時間我轉台了。
跳到55台的TVBS正播放愈演愈烈的毒奶粉事件，從民間、衛生署系統、消基會、立法院鬧成一團，好不容易才從全球經濟問題釋放，又要進入另一令我喪氣的現實，「良知和利益的衝突中，往往向私利靠攏的普遍性行為選擇」。同樣的，我選擇遠離。
後來，我來到69台的電影台，正重播魔鬼終結者第三集，扮演正義使者的阿諾這回對抗者等級更高、更優秀的智慧型機器人。緊湊的劇情、配合高張力的正邪對抗的打鬥場面，好一個好來塢最擅長的英雄式電影。但影片結束後，只要進行簡單回想，就可輕易發現影片中問題重重，不過對我而言，此時只是在打發時間，內容的邏輯性、合理性並不重要，把時間耗掉才是真的，因為只要再5分鐘光景，洗衣程序即將完成。
最後我停在華視商用英文教學節目，倒不是我喜歡學英文，而是其中幾個教學片段深深的吸引我。
其一，教學者說對於好事宜用主動句，對於錯事則宜用間接句。也就是不宜指明道姓的指責，宜用提醒的方式；而對於好事則可以直接、具體、明確的宣揚。
其二，教學者指出用對稱的句子徘比，可深化讀者對語意的體悟，她引用甘迺迪於1961年1月20日就任美國第35任總統就職演說的名言，「Ask not your country can do for you,ask what you can do for your country.」作為例句。這句話讓我大為感動。
洗衣機發出「嗶----」的長聲 我知道可以晾衣服了。
晚安！
73台ESPN正播放美國大聯盟洋基與金鶯對抗，原本是精采賽事，卻因王建民於七月例行賽受傷，少了Tiger王的大聯盟，讓我失了熱情，我是為台灣加油而看球賽的。因此不到1分鐘的時間我轉台了。
跳到55台的TVBS正播放愈演愈烈的毒奶粉事件，從民間、衛生署系統、消基會、立法院鬧成一團，好不容易才從全球經濟問題釋放，又要進入另一令我喪氣的現實，「良知和利益的衝突中，往往向私利靠攏的普遍性行為選擇」。同樣的，我選擇遠離。
後來，我來到69台的電影台，正重播魔鬼終結者第三集，扮演正義使者的阿諾這回對抗者等級更高、更優秀的智慧型機器人。緊湊的劇情、配合高張力的正邪對抗的打鬥場面，好一個好來塢最擅長的英雄式電影。但影片結束後，只要進行簡單回想，就可輕易發現影片中問題重重，不過對我而言，此時只是在打發時間，內容的邏輯性、合理性並不重要，把時間耗掉才是真的，因為只要再5分鐘光景，洗衣程序即將完成。
最後我停在華視商用英文教學節目，倒不是我喜歡學英文，而是其中幾個教學片段深深的吸引我。
其一，教學者說對於好事宜用主動句，對於錯事則宜用間接句。也就是不宜指明道姓的指責，宜用提醒的方式；而對於好事則可以直接、具體、明確的宣揚。
其二，教學者指出用對稱的句子徘比，可深化讀者對語意的體悟，她引用甘迺迪於1961年1月20日就任美國第35任總統就職演說的名言，「Ask not your country can do for you,ask what you can do for your country.」作為例句。這句話讓我大為感動。
洗衣機發出「嗶----」的長聲 我知道可以晾衣服了。
晚安！
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